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Formation : Assurer la sécurité de son équipe

Le contexte

La prévention intégrée (chacun à sa place, à son poste contribue à la réflexion sur les risques et à la sécurité de tous) passe évidemment par les chefs d'équipe. Mais ce passage n'est pas automatique, il nécessite une compétence de savoir-être.

La présente formation, qui a été dispensée dans des environnements industriels, vise à développer cette compétence à travers une méthode pédagogique spécifique : l'auto-prescription de tâches.

Objectifs de la formation

Faire des chefs d'équipe, en matière de sécurité, des vecteurs efficaces de la communication descendante et remontante

Objectifs pédagogiques

Comprendre les enjeux sécurité de l’ESAT et appréhender sa responsabilité
Appréhender ce qui constitue la prévention intégrée et l’intérêt qu’en retire l’équipe

Etre capable de :
Reconnaître les signaux faibles indiquant les limites de la maîtrise du travail
Identifier des risques par une approche en termes de dangers et par l’analyse des situations de travail
Evaluer des risques identifiés en utilisant la méthode d’évaluation de l’entreprise
Formuler des pistes d’amélioration des situations de travail
Etablir des prescriptions relatives au comportement des chefs d’équipe dans le cadre d’une prévention intégrée

Les plus de la formation

Une formation-action basée sur plusieurs approches congruentes
L'adhésion des chefs d'équipe n'est pas recherché par un argumentaire mais par l'acquisition de nouvelles compétences de description et d'appréhension des situations de travail

Le public

Chefs d'équipe

Le prix

1260 € nets de TVA la formation de 1 à 8 chefs d'équipe

La durée

14 heures

Outils pédagogiques

La liste des documents fournis par l'entreprise figure dans la présentation pdf de la formation. Téléchargez la !

Les outils recueillis lors de l’observation préalable des situations de travail
Préalablement à la formation, l’intervenant observe les situations de travail, prend des films et photos et dialogue avec les chefs d'équipe pour se faire une idée de leur culture sécurité et de leur approche des risques physiques. Il rassemble aussi des photos et films de l’activité de travail

Autres outils
Cours PowerPoint
Cas d’étude jurisprudentiels montrant l’implication de l’employeur mais aussi du chef d’équipe
Films pédagogiques INRS
Outils d’analyse, extraits du code du travail, des brochures INRS...

Méthodes pédagogiques

Cf. Schéma ci contre

Le programme

1ER JOUR
Les enjeux de la prévention
Enjeux humains nationaux / sectoriels / de l’ESAT
Enjeux financiers
Enjeux organisationnels
Le contexte juridique général de la prévention
Le droit
Les responsabilités et la solidarité d’intérêts entre les acteurs
Sécurité = facteur de production
Définitions
Pyramide de Bird
Schéma ergonomique de la production : l’accident est « produit »
L’iceberg : Accident = partie émergée d’un ensemble de disfonctionnements
La multi-causalité de l’accident et ses conséquences en terme de prévention
Construction collective guidée d’un arbre des causes
Formulation de mesures de prévention à la suite d’un accident
→ Synthèse :
Des signaux faibles montrent les limites de la maîtrise du travail
Elaboration d’un tableau de bord des signaux faibles

L’identification des risques par une approche des dangers
Démarche de prévention
Méthode d’identification
Mise en œuvre sur le terrain par équipes

2IEME JOUR
L’identification des risques par l’analyse des situations de travail
Observation des composantes de la situation de travail
Analyse des risques
Définition des causes des risques
L’évaluation des risques
Présentation de la méthode de l’entreprise
Evaluation des risques précédemment identifiés
La formulation de propositions d’amélioration des situations de travail
A partir des causes
A partir des composantes de la situation de travail
A partir des composantes de la production
A partir des principes généraux de prévention
→ Synthèse :
L’étendue et la nature de certains risques et de certaines mesures de prévention dépassent les capacités de l’équipe qui a intérêt à rechercher l’aide des autres fonctions de l’entreprise

Les conditions de mise en œuvre du management intégré
Conditions relatives aux Acteurs / Communication / Processus de prise de décision / Suivi
Formulation de recommandations à la direction
Le rôle des chefs d’équipe dans la prévention intégrée

Le suivi

Attestation de fin de formation - Feuilles de présence - Evaluation de la formation par les stagiaires
Compte rendu de formation incluant la production des stagiaires

L'évaluation des compétences des stagiaires

Capacité à :
Définir des signaux faibles adaptés à la structure
Identifier des risques à partir d’une approche en terme de dangers
Analyser une situation de travail
Formuler des propositions d’améliorations des situations de travail
Définir le rôle des chefs d’équipe dans la prévention intégré

Avis des stagiaires

Encore aucun avis
Qualité du contenu
Encore aucun avis
Qualité du formateur
Encore aucun avis
Satisfaction globale
(Cliquez sur les évaluations pour en savoir plus)